2020年4月28日 星期二

2020/4/9 美國生態村-看見現代化生活的另一種可能 - 王富美心得分享

授課講師:蔡雪青老師

        今日是這期的第一堂課,老師是位半農半X的年輕美國女孩.這個半農是土拉
客實驗農家園宜蘭的女農,另一半X可厲害了,是位翻譯/口譯家.難怪一口
字正腔圓的標準國語,眼睛不看的話,會以為是國文老師在上課.
        今日主題是生態村.進入主題前,老師要大家想想生態村是怎樣的一個概念,
一般我們想的都是有機,全放任種植的地,甚或共產的觀念.原來生態村是需
顧及社會,文化,生態,經濟這四個面向.經濟?感覺與生態是悖離的,原來
生態也要顧及經濟才能永續.
         再來進入今日主題, 老師分享她去參觀美國伊薩卡生態村的種種. 此生態村特
色:
1) 房子小: 可省能源
2) 廢棄物共同處理
3) 共享工具: 一些不常用的工具或大型家電可共享
4) 共享空間: 交誼廳…..
5) 車子不進社區: 停在公共空間, 讓社區居民能放心在社區中行走, 藉此機會
與鄰居互動, 也可省下住家停車空間.
        此生態村居民有共同的理念, 希望可以在此安心生養下一代, 老了時也可在此居
家養老. 雖然如此, 每位住民仍保有自己的生活, 工作.
        課程尾聲, 老師又丟出問題要大家想想, 這樣的生態村概念, 在台北是否適用?這時各種聲音又出現了, 大家討論熱烈, 時間也到了. 這是一堂雙向的課程, 也讓大家有機會思考, 表達想法收穫頗豐的課程

2020/4/9 美國生態村-看見現代化生活的另一種可能 - 余棼蘭心得分享


授課講師:蔡雪青老師

        年輕俏麗的美國女子蘇雪青,來台六年,親近土地種田。「荷鋤日當 下,汗滴禾下土」,令人感佩。
        她華語流利、活潑生動介紹紐約伊薩卡生態村。1991年ㄧ群理念 相同的人,想建築設計可以讓人體驗個人與大地連結,融入和土壤、風水、植物的互動,引導大家去過對環境友善的生活。分別於1997、2006、2015建立命名為青蛙、歌曲、樹木的三個社區。大家遵守生活規範,安居樂業。 
        她說姐姐嫁到俄亥俄州。我想起20多年前拜訪旅美同學,她帶我去俄州艾美許人地區,我彷彿穿越19世紀時空,村人遵守阿曼教規,住簡樸房屋,不用電力仍用煤油,不用汽車,出入駕馬車在路上緩行,過著自給自足農耕和作手工藝生活,人們互助,ㄧ起幫鄰居蓋屋。虔誠的信仰、物欲低、樂天敬人、友善土地環境,在現今社會自成一格,彌足珍貴。

2020/4/9 美國生態村-看見現代化生活的另一種可能 - 吳德信心得分享


授課講師:蔡雪青老師

         今天是我們綠化志工(第一分隊)的期初會議,也是志工們培訓第一次上課。大家長農發局科長及七星董事長、執行長都來給予勉勵與肯定; 長官於百忙中的蒞臨真的感謝。
        上課了,老師是一位來自美國佛羅里達州的年輕美麗女孩,有著自然捲的黑色短髮、洋溢著青春活力笑臉,很吸睛外,開場白的自我介紹也很特別! 來台六年,能講著一口流利的中文,讀、寫更讚; 讓我內心感到佩服。她目前從事自稱是: 半農半X的工作。(農:水稻工作、土拉克實驗家園與米米之音農村廣播團隊成員。EX:翻譯、口譯等工作。)

課堂中老師介紹了一些新概念:
一、樸門(Permaculture)
它是一套永續設計理念,把原生態、園藝和農業及許多不同領域知識相結合,透過結合各種元素設計而成的准自然系統。
二、生態村(Ecovillage)
一群具相同理念,透過設計,利用「綠色」的基礎建設資金、自主建築或群集住房,創造出一種可以成功地延續至無限未來的生活方式。
目標是成為一個能自給自足的滿足需求,可持續發展的居住地,來實現減少對生態的破壞、能源的再生和永續栽培。
在生態村的設計上,讓人們體驗個人與大地連結關係,融入文化、生態、社會、經濟的互動。也著重在設計其生活方式,引導大家去過著對環境更友善的意識農村生活。
另外:
老師利用回美省親,特別參觀了美國紐約州一伊薩卡生態村,以此為例,講解〈伊薩卡生態村〉是一個重視環保的社區,分階段完成三個社區:
(該生態村占地175英畝、有100間房子,居民約220位。)
A、1997年完成第一個社區。社區名:FROG青蛙(F:代表First第一)。
B、2006年完成第二個社區。社區名:SONG唱歌(S:代表second第二)。
C、2015年完成第三個社區。社區名:TREE樹(T:代表third第三)。

結論:
讓我們了解生態村的概念,
在有機農業、永續栽培及其他能促進生態系統功能和生物多樣性的方法基礎上,大家各自為環境付出,保護環境免於破壞; 使人與人、人與自然,可以和平相處。

2020/4/9 美國生態村-看見現代化生活的另一種可能 - 薛富禎心得分享

授課講師:蔡雪青老師

一位來台六年、留著自然捲外加天然黑短髮、從事翻譯、口譯、水稻農、土拉克實驗家園與米米之音農村廣播團隊成員的美國人。除了美麗、洋溢著青春活力笑臉很吸睛外,尤其,開場白幽默的自我介紹和很溜的中文更令人驚艷!
課堂中老師介紹了系列新概念,諸如:
一、樸門(Permaculture)
它是一套整合式的設計理念,包括了農藝、建築、園藝、生態甚或是財物管理和社區規劃等項目。
二、生態村(Ecovillage)
1.一群具相同理念,透過設計,創造出一種可以成功地延續至無限未來的生活方式。
2.在生態村的建築設計上,除了可以讓人們體驗個人與大地連結關係--融入和土壤、風、水、植物的互動。也著重在設計其生活方式,引導大家去過著對環境更友善的生活。
老師特別舉了美國紐約州[伊薩卡生態村]為例:
[伊薩卡生態村]是一個讚譽有加的重視環保的社區。
1997年完成第一個社區。
社區名:FROG青蛙(first第一的)
2006年完成第二個社區。
社區名:SONG唱歌(second第二的)
2015年完成第三個社區。
社區名:TREE樹(third第三的)
※生態村的設計,是一個足以讓社會環境、生態更具有永續發展為目標的理念社區。

在此一層面下,居民得以共同生活,力行節約能源、友善環境和諧創造共榮文化。

2020/4/9 美國生態村-看見現代化生活的另一種可能 - 陳素芬心得分享


授課講師:蔡雪青老師

為什麼要創造『生態村』?『生態村』的設計,主要是在於促進環境永續的發展。普遍為人所知的『生態村』是一個以讓社會、環境、生態更具有可持續發展為目標的理念社區,在這層面下居民不僅一起生活,還共同和諧創造一種文化。
美國紐約州“伊薩卡生態村”被讚譽為一個重視環保的社區。這個村肩負的生命,已經變成一種生活方式。伊薩卡生態村建立於19911997完成第一個社區FROG2006完成第二個社區SONG2015完成第三個社區TREE 175英畝 100名成人和60名兒童。70公頃腹地,包含三個農場,可以提供大多數食品和日用品、有共用的木工室、腳踏車庫…為了人生每個階段而設計,如居家養老。他們不共享個人收入,房産私有。他們只是比較認同“公社”的某些價值觀:崇尚簡樸、重視環保、熱衷公共事務、講究責任心。這片社區由一個非營利組織資助營建,股東大多是這裡的住戶,他們按照自己的意願和興趣,共同規劃社區的發展藍圖。居民們自稱生活在一個“生態村”,因為這裡家家戶戶使用太陽能,牆壁由隔熱材料建造,窗戶使用多重玻璃纖維,這樣可以在寒冷的冬天節省能源。照明都是節能的熒光燈。為了節約用水,有些人家使用堆肥免沖廁所。由於採取多種循環再利用措施,這裡産生的垃圾大約是普通社區的四分之一。
“綠色概念”使社區居民真切地感受到環境的友善。雖然他們的生活仍然離不開電網和汽車,但這個社區所受的生態衝擊,比普通社區要小40%
營建這樣一個『生態村』,首先要找到一群志同道合的人,他們需要不斷溝通、協調,最終達成一致意見,這是非常耗時且不容易達成的。面對全球的經濟不景氣、能源耗盡等等文明的危機,倘若能夠擁有小小的一塊地,種植每天所需的食物,善用能源及電力,慢慢實踐自給自足的生活,每一天都過得快樂、充滿感謝;用健康的身體回饋土地及社會,就算沒有『生態村』也可以透過一個人小小的力量,將愛護地球善待他人的漣漪傳遞出去,讓我們一起期待美好的未來,並且從今天開始努力。

2020/4/9 美國生態村-看見現代化生活的另一種可能 - 鄭景仁心得分享

授課講師:蔡雪青老師

伊薩卡生態村,位於美國東北部紐約州附近,佔地七十公頃,有居民共同經營的農場,房子建築約佔一至二成,綠地很多。分為青蛙、歌曲和樹三個區域,約住220位居民。車子禁入住戶區,人行道路、小孩遊玩,不怕車來來往往,相當安全。居民走在路上碰面機會多,可以互動聊天。共享設計,生活舒適,降低碳足跡,減少生活浪費。社區堆肥,共同菜園和雞舍,共享工具間,共用大型烤箱,廚房,洗衣間,耗電的烘衣機。大型工具,不必家家戶戶都準備,節省開銷。房子設計坐北朝南,被動的太陽能設計,冬天充分利用太陽保暖,減少暖氣使用。利用太陽曬衣服減少烘衣機使用。有天然游泳池,提供居民小孩使用,增進社區互動。共用廚房,宴客、聚會有公用空間,一人一菜方式村民聚餐,以及藝文活動分享等。但是,他們不是共產社會,大部分居民有自己的工作,甚至是康乃爾大學的教授,居民多樣性高,有小孩、年青人家庭、老人、單身等都生活融洽,共享美好的生態村。

2020/4/9 美國生態村-看見現代化生活的另一種可能 - 連紫君心得分享

授課講師:蔡雪青老師

        今日課程來了一位住入台灣幾十年對生態村的生活學識豐富的洋妞介紹(樸門)。
        樸門是什麼?
        樸門是永續設計,一套人類永續設計的系統,它不是農法也不是自然農法,是一套維護自然生態系保有生活,人與地的一個與食物、能源,結合各種元素設計的自然系統。所以生態村是一個讓社會、環境、生態可以永續法展為目標的理念創建一個社會生態、經濟、文化、持續法展的示範生態村。人類活動和大自然的和諧有利於人類健康法展,這種法展可以持續到遙遠的未來。全世界的人民都開始儘量減少碳排量減少能源使用。生態村讓人類與地球連續,提供一個以生存的環境,對環境負面影響的小城市或鄉村社區建立有機農業,永續栽培促進生態系統和多樣性的生活方式。
1.生態村不是政府資助的項目。
2.居民在生態村實踐社區生活有重要價值。
3.生態村居民不會過度依賴政府,企業和外界的水,食物,住房能源為其他生活必須品。
4.居民在精神層面有相同的價值觀。
5.研究示範基地為他人提置供教育經驗。

        然而生態村利用(綠色)基礎建設資金,自主建築或羣集住房來實現減少生態的破壞,能源的再生和永續栽培的目標成為自給自足 需求,可持續發展居住地。在台灣台北也可以打造自己的生態村。