2020/4/9 美國生態村-看見現代化生活的另一種可能 - 蔡麗華心得分享

授課講師：蔡雪青老師

       今天的講師是一位外國人年輕的女性，還說得一口流利的過於，她還是一位翻譯/口譯人員，也是一位實驗農家成員（水稻農），令人訝異！
       今天的主題是-什麼是生態村？樸門是什麼（首次聽到）？
樸門：其實是整合設計，農藝，建築，願意生態及社區規劃等為原則，老師引用外國伊薩卡生態村為例說明。
伊薩卡生態村：
在70公頃天然農場中內住160位大人，60位小孩成員中共享空間
1. 房子小，綠建築（可減少費用）
2. 排碳減少（環保又節能）
3. 共享工具環境（一起維護）
4. 分工幫忙
5. 廢棄物共同處理

       以上生態村為人生每個階段而設計的居家養老環境，與鄰居互動、共享、共用的文化。課程後討論、思考在台灣傳統農村生態上也可以運用上，以共享共用的文化，達到永續利用，共榮的社會。

4/16 第一次種櫻花就上手 - 陳素芬心得分享

授課講師：陳鴻楷老師

每年的櫻花季，我都是那個愛湊熱鬧的…
但生活在都市叢林裡的我，卻從沒動過在自家種棵櫻花樹來觀賞，一來沒地，二來我缺少『綠手指』。因此『第一次種櫻花就上手』的課程，是非常吸引我的。

櫻花有『陽光之子』之稱，所以充分的陽光是必備條件，除了日照足，還要排水良好，同時也要通風良好才不致引發『病蟲害』，種植的土壤偏酸性ph5.5-6.5，種植間距要大約8-10米… 日後，若有人問到如何種櫻花，我就可紙上談兵一番。

陳老師透過課程，還教我們認識了櫻花的親友團們…
要認識『染井吉野櫻』，看他的花萼，有毛就對了。
『寒櫻』開花過程顏色會有深淺變化，開花花色由淡而紅，所以又叫『三色櫻』
『大漁櫻』和『大島櫻』比較不怕風
緋寒櫻  霧社櫻  江戶彼岸櫻  普賢象櫻  鬱金櫻  關山櫻  御衣黃櫻  菊櫻    河津櫻(小富士) ……各有各的特色，真是族繁不及備載。


言而總之，這是一堂『受益良多』的課程。

4/16 第一次種櫻花就上手 -熊正輝心得分享

授課講師：陳鴻楷老師

        櫻花品種很多，如吉野櫻花萼無毛，富士櫻由南往北，寒櫻，河津櫻（來自日本伊豆的河津，普賢象櫻（普賢菩薩之象）霧社櫻，鬱金櫻，菊櫻，關山櫻，御衣黃，染井吉野櫻常見於日本，枝垂櫻是京都市花，江戶彼岸在3/20日前後開花花瓣小淺粉色，關山櫻有五片以上花瓣，八重櫻花品種在四月中詢是觀賞期，菊櫻行狀象菊花。
        然而賞櫻是每年2--3月現代人生活的一部份情境，櫻花落葉喬木，栽植台灣全島海拔300--2000公尺濶葉林中，宜陽光充足，排水良好的土質，當春天來臨最先報到的緋寒櫻，是世界亞熱帶優異的花木花色濃艷的品種，為增長觀賞花期和花色，冬天需低溫刺激才能完成休眠。櫻花怕水淹，所以枝幹不可亂修剪，因切口很難癒合，會有腐敗菌入侵，櫻花怕剪，梅花怕不剪，所以在日本有種傳神的俗諺「剪櫻花的是笨蛋，不剪梅花的也是笨蛋」，但修剪時也需確保長男的地位並去除次男，三男的競爭。
        櫻花種植土壤以微酸性，排水良好，含有機質土壤，種植處有淺緩水坡度，充足水分，使花盆底部滲出水，三個月後在施肥，如果是種在地上秧苗需在土壤上施肥勿過多。
櫻花種植施肥簡單大秘訣：換盆~施肥~澆水（土乾了才澆透）。

        賞櫻花的季節除了賞櫻，也可以低頭撿山櫻花的果實，處理後可以拿來種植喔！

4/16 第一次種櫻花就上手 -鄭景仁心得分享

授課講師：陳鴻楷老師

一、台灣常見的櫻花種類
1.寒櫻花期元旦
2.河津櫻花期二月上
3.大漁櫻花期二月中至三月上
4.寒緋櫻花期一月下至二月上
5.染井吉野櫻花期三月上
6.其它還有：大島櫻、江戶彼岸櫻、普賢象櫻、霧社櫻、鬱金櫻、菊櫻、關山櫻、御衣黃櫻等等。
7.台灣原生櫻花有：山櫻花、大島櫻、霧社櫻等三種。

二、櫻花喜歡的生長環境：
1.陽光充足，全日照。
2.排水良好。
3.偏酸性土壤，ph5.6~6.5。
4.通風良好，避免病蟲害。
5.種植間距大，淺根，8~10米。

三、櫻花的開花機制
1.花芽分化期，5~8月，視早櫻、中櫻、晚櫻而定。
2.生長期，約到9月為止。
3.慣性，去年長的枝條，今年不開花，要再隔一年才會開花。

三、如何種好一棵櫻花
1.選苗：選合適品系，選擇健康的好苗木，選擇一年生的實生苗作為砧木，嫁接後60~90天移除包裹材料。
2.樹穴環境整備：慎選好地點，日照足排水好；環境整備，排水、有機質、與肥分、土壤通氣。
3.根部不堆落葉，不做儲水丘，不設立支架，定植後用手分兩次壓土，表土不可踩踏。

四、種好櫻花
1.修剪：注意長男、次男、三男。
2.施肥：櫻花嬌嫩，10~2月，施寒肥。
3.病蟲害管理：常見有蚜蟲、紅蜘蛛、介殼蟲。
4.流膠病
5.褐根病


五、植物要種得好，不容易，要專業要學習。

4/16 第一次種櫻花就上手 -余棼蘭心得分享

授課講師：陳鴻楷老師

        往年尋花，天元宮、中正紀念堂是首選。今年因疫情少出門。倘佯社區公園看到的只是緋寒櫻，美中不足，但舒解恐慌，具療效。
        以前只知中正紀念堂櫻花品種多，不知個中奧妙。經老師解說，對花期、花色、花徑、特徵更深了解。品種因氣候、地名、花色而命名，如大漁櫻花色很像鯛魚而取名。
       在中正紀念堂看到修善寺櫻花，有所憧憬。親履其地，花期已過，小橋流水、竹林密境，美如畫。夏目漱石曾在此養病。著作「少爺」、「我是貓」等。千円紙鈔上是他。由櫻花連結到文學家、紙鈔，增見聞、長知識。

        種櫻花對我來說是奢望因沒地。但老師詳細解說其特性、環境、修剪、施肥....等等。我紙上虛擬ㄧ番，滿足求知欲，欣喜之！

4/16 第一次種櫻花就上手 - 吳德信心得分享

授課講師：陳鴻楷老師

今天上課的老師，是位認證樹藝師，更奉獻心力擔任大安森林公園之友基金會副執行長，實屬難得。

一、開始上課先介紹台灣常見的櫻花種類:1.河津櫻、2.大漁櫻、3.寒緋櫻、4.染色吉野櫻、5.大島櫻、6.江戶彼岸、7.普賢象櫻、8.霧社櫻、9.鬱金櫻、10.菊櫻給、11.關山櫻、12.御衣黃等多種。

二、其次介紹•櫻花喜歡生長的環境:
櫻花(別稱陽光之子) 需要充分的陽光陽性植物、排水良好、偏酸性土壤(約PH5.5~6.5)、通風良好(因高溫多濕易發生病蟲害); 另特別注意種植間距要大(因櫻花為淺根性種植間距8~10米最適合，間距大會陽光充足，花芽成)。

三、告訴我們在種植前要準備些什麼呢?
1.選適合地點，日照充足，排水良好且要避開風大的地方。
2.選環境良好且提供充足的有機質與肥料。
3.因櫻花屬淺根性，種植在靠近地表部份為根球的2~3倍大，向下傾斜下挖，至根球基部植穴寬度約根球的大小。

四、每年大家都在欣賞櫻花的開花，那麼有何機制讓它開花?
花芽的形成(夏)--休眠(晚秋-初冬)--休眠的打破(低溫)--花苞(早春)--開花(春)。

五、長成後如何修枝?
確立中央主幹、最低分枝、樹冠清理，「不要急著拿掉不良枝條，而是理清順序與步驟。」
另外也看植物物種屬性，季節與適當時機，舉例而言，若是落葉性修剪，開完花再修剪，最好因花芽分化在5至9月，那時修剪反而會把花芽剪掉。
要留往外生長的枝條，不要留往內的枝條，否則結構會很亂。
1•在樹枝較細時進行(因傷口大不易癒合，易照成腐爛)。2•從枝條基部進行，以利光照及花量。
3•應避免平切，易照成積水。
4•修剪時必須先確認<長男>,<次男>,<三男>。確保長男的地位,並去除次男及三男的競爭。

六.結語:

櫻花是淺根性，要高度維護之植物，且避開風大，故不宜為行道樹;  又需充足的陽光、肥沃土壤，故種植面積要足夠大，才能開出美麗花朵。它是陽光之子呀 !

4/16 第一次種櫻花就上手 - 吳德元心得分享

授課講師：陳鴻楷老師

一,台灣常見的櫻花種類:

1.河津櫻，2.大漁櫻，3.寒緋櫻,4.染色吉野櫻

5.大島櫻,6.江戶彼岸，7.普賛象櫻,8.霧社櫻,9.鬱金櫻,10.菊櫻給,11.關山櫻,12.御衣黃等多種櫻花。

二,櫻花喜歡生長的環境:

1.陽光:櫻花為陽性植物需要充分的陽光。

2.排水良好。

3.偏酸性土壤:約PH5.5~6.5的土壤。

4.通風良好:高溫多濕易發生病蟲害。

5.種植間距大:櫻花為淺根性種植間距8~10米最適合，間距大會陽光充足，花芽成。

三,種植:

1.植穴準備:選適合地點，需日照充足，排水良好且要避開風大的地方。

2.環境整理:要環境良好且提供充足的有機質與肥料。

3.種植在靠近地表部份為根球的2~3倍大，向下傾斜下挖，至根球基部植穴寬度約根球的大小。

四,櫻花的開花機制:

花芽的形成(夏)--休眠(晚秋-初冬)--休眠的打破(真冬)--花苞(早春)--開花(春)。

五.修枝:

1.在樹枝較細時進行，因傷口大不易癒合，易照成腐爛。

2.應從枝條基部進行，以利光照及花量。

3.應避免平切，易照成積水。

4.修剪時必須先確認"長男","次男","三男"。

5.確保長男的地位,並去除次男及三男的競爭。

六.結語:

櫻花是非常嬌嫩且需高度維護的植物,尤其肥沃的土壤充足的陽光是必須的，因為屬淺根性故不宜為行道樹且因需充足的陽光故種植面積要足夠大才能種植出花朵美且多的櫻花。

2020/4/9 美國生態村-看見現代化生活的另一種可能 - 陳月姻心得分享

授課講師：蔡雪青老師

大家好，我叫蔡雪青，我是美國人，我的頭髮是自然捲。

哇！原本以為旁邊那位是來翻譯老師，不料竟是由留著自然捲外加黑短髮的美麗，青春活力，笑臉吸睛的外國女孩，用幽默及很溜的中文自我介紹。最讓我吃驚的她來台六年，竟然能說得一口字正腔圓一口流利的國語，讓我打心裡佩服。

首先蔡老師介紹一些新的概念～如：

一、樸門：它是結合農藝、建築、園藝、生態、財務管理和社區規劃

二、生態村：藉由影片介紹美國完成三個社區，

    （紐約州～伊薩卡生態村）

     1997年～FGOR青蛙

     2000年～SONG唱歌

     2015年～TREE樹

     生態村是由一群具相同理念，透過設計，成功延續至無限未來生活方式。藉由建築設計，連結個人和大地關係，融入土壤、風、水、植物、空氣一間的互動，而對環境友善生活。大家藉由生態村設計，讓社會環境結合綠建築、太陽能發電，使生態更有永續發展做為目標。讓所有參與居民共同節約能源，友善環境，共同規範和諧，共享經濟概念，創造更完美環境。

2020/4/9 美國生態村-看見現代化生活的另一種可能 - 洪再興心得分享

授課講師：蔡雪青老師

美國老師用流利國語給學員們上課。美國生態村，近年來氣候變遷議題被世人所關注，極端氣候對人類生命財產造成莫大威脅，人類要反省與大自然和平共處共榮，少破壞大自然及保護環境生態是回歸老祖宗的智慧生活。這次課程中敘述是人居住地方夠用就好，不一定要大，其他都是共享經濟的概念，減少天然資源耗用且用太陽能發電，座北朝南建房，利用自然的風與光調節室內溫度，沒冷/暖氣設備，種植農作物也以有機為主，維護原始地貌，值得我們省思。