壹、選擇<蘭花>與<蕨類>搭配，來做為本課程講授的原因：
繼蕨類之後，才有蘭科出現。雖說，此二種植物，所出現年代之差距約有二億年。
1、兩者種植的環境、方式相近。皆可利用附生方式。
2、蕨類觀葉，蘭花觀花。
貳、何謂蕨類植物？
1、蕨類是很古老的植物，約生長在四億多年前，它們比開花植物，甚至比恐龍更早出現在地球上。係一群具有維管束構造的陸生綠色植物，利用孢子繁衍後代。於演化程度上，位居苔蘚和種子植物之間，比苔蘚植物高等，比種子植物略低，亦稱之為最高等的孢子植物，抑或是最低等的維管束植物。
2、蕨類植物的世代交替
蕨類的一生可分成兩個世代。一是體積較大、擁有雙套染色體之孢子體世代，另一個為體積微小，僅有單套染色體的配子體世代，二者相互交替之過程謂之「世代交替」。
擁有世代交替的生活史，是蕨類的重要特徵之一。在世代交替（指配子體世代與孢子體世代交互輪替的過程）中，成熟的孢子體和配子體完全獨立生活，彼此不互相依存。
蕨類旳孢子體亦即蕨類植物體，包括根、莖、葉、孢子囊群、孢膜等構造，其孢子囊中的孢子母細胞經減數分裂，即形成具有單套染色體的孢子，孢子長大後，藉由風力或水力傳播出去，在潮濕、適宜的環境中，即開始萌芽，隨之細胞不斷分裂，最後形成，有如小指般的指甲大小之配子體，其配子體貼近地面一側有藏卵器、藏精器及假根，精卵結合後，形成具有雙套染色體的受精卵（接合子）。此後，又進入孢子體世代，經過胚胎的階段，再形成一株蕨類植物體，如此週而復始。
3、孢子囊大小有如灰塵，不易用肉眼看到，而每一個孢子囊在正常的情況下，具有六十四個孢子，此乃孢子母細胞在於行減數分裂的過程中，分裂六次所得到的結果。
參、蕨類的生長環境
蕨類的孢子較適宜生長在潮濕的環境，一棵蕨類所產生的數億個孢子內，也許只有數個能夠存活。將孢子的體積變小，數量變多，並且將孢子分批釋放出去，至少在分散風險的傳播過程中，可以脫離水的控制。這也是近代蕨類的生存策略之一。
肆、蕨類的種植方法
1、刮下孢子。
2、介質：水苔、泥炭土。
3、培養皿。
4、灑播孢子。
老師以其培植的<山蘇花苗>做介紹，並且將之餽贈於學員們。
叮囑：蕨類種植應注意事項
1、水苔+泥炭土+粗木炭(除臭又利於排水)或石頭(增加花盆重量以防傾倒)。
2、盆栽要保持潮濕，含水率百分之百，但絕不能泡水。栽培介質如果是純泥炭土時，須防太過潮濕，否則易爛根。
伍、蘭花植物的分類及習性
據不完全統計，目前全世界約有七百多個屬、二萬多個種，每年還會發現新種類，和陸續培養出不少新品種。臺灣素有<蘭花王國>的美譽，原生約有四百多種。
蘭花是蘭科植物的統稱。未開花時，就像株不起眼的草，一旦開花却瞬間成為焦點，是植物界中最亮眼的一群。
(一)、依生長區域分類：
1、國蘭：日本稱之東洋蘭。指原生在中國一帶的小花種，葉子修長，花小具香氣。又細分為
＊花蘭：如報歲蘭、素心蘭、四季蘭、春蘭。
＊藝蘭：葉片突變具斑紋，如金玉滿堂、瑞玉、金華山。
2、洋蘭：又稱西洋蘭。原產在熱帶、亞熱帶蘭花，經歐美改良後傳到東方者謂之。如蝴蝶蘭、萬代蘭、嘉德麗雅蘭、石斛蘭、文心蘭。
(二)、依根的型態分類：
1、地生蘭類：又稱附生蘭。幾乎所有的熱帶蘭都是附生植物，它們依附在其他植物的枝條、莖幹上生長繁殖，伸向空中的根，被稱爲氣生根。諸如：臺灣根節蘭、一葉蘭、鶴頂蘭。
2、氣生蘭類：如嘉德麗雅蘭、蝴蝶蘭、石斛蘭。
(三)、依莖的型態分類：
單莖蘭：蝴蝶蘭、萬代蘭。
多莖蘭：嘉德麗雅蘭、石斛蘭。
※極地之外，全世界的陸地上均可發現蘭科植物的蹤跡，由於大部分的蘭花喜歡溫暖、溼潤、通風、排水良好及有散射光線的環境，而熱帶森林的氣候溼潤，雨量豐沛，又有適當的蔽蔭及充足的腐植質，尤其樹木本身即是附生蘭良好的住所，故熱帶雨林是提供蘭花生長的最佳棲地。
※另外，許多附生蘭為適應強光照射的環境，莖和葉均膨脹形成肉質化，以儘量保持水分。有些種類還能在崖壁和岩石上生長，其中最著名的是岩生蘭。
陸、蘭花授粉實作與解說
1、每人取蘭花一朵。找出色彩鮮艷或有瘤狀突起的唇瓣。
2、觀察雄蕊和雌蕊合生蕊柱。
3、將花粉蓋打開，內藏有二粒黃色花粉。
4、用鑷子將花粉粒取出，置入雌蕊柱頭(蕊柱)。
5、約一週後，觀察花器凋萎，子房開始發育。
6、約三個月後，蘭花蒴果即可取下，進行無菌播種(組織培養法)。
※蘭花的蒴果內約有三萬至十萬顆種子，蘭花種子無胚乳。
※果莢發生開裂現象時，已無繁殖效用。
※一枝花梗僅能授粉二、三朵，以免養分供給不足，造成果莢內種子發育不良，影響日後無菌播種時種子的萌發率。
柒、種植蘭花的器具與介質介紹
目前常用的育苗容器
1、透明塑膠盆。
2、底部呈凹槽狀，以減少水草量。
目前常用的介質
1、椰子纖維(如種植於海邊，恐含鹽分之虞)
2、水草
3、蛇木屑
4、磚塊屑
5、寶麗龍
捌、石斛蘭之繁殖技巧
1、莖節剪段種植。植株存活率高。
2、使用發泡煉石、泥炭土。
3、可以將莖下壓，促進莖發芽。
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